L'Olimpíada de matemàtiques arriba ja a la 27a edició. Organitzada per la conselleria d'Educació de l'ambaixada d'Espanya, amb el suport de MoraBanc, implica 760 escolars de segon de secundària dels tres sistemes educatius.
Tots prenen part en la primera fase, el 16 de març, als centres respectius. Només 50 participaran a la segona fase de l'11 de maig, al Centre de Congressos Lauredià, on afrontaran dues proves, una d'individual i una altra per equips de sis. Al final del procés, els dos millors representaran aAndorra en l'Olimpíada matemàtica espanyola, que se celebra a final de juny.
Els alumnes hauran d'aplicar amb habilitat i enginy les diferents matèries matemàtiques que cursen i, sobretot, aprendran a conviure i cooperar amb altres estudiants.
El contingut de les proves que hauran de resoldre els alumnes participants, ha informat Maria Auxiliadora González, cap del departament de matemàtiques de l'Institut Espanyol, parteix del currículum oficial de matemàtiques per a alumnes de 2n d'ESO, amb continguts "d'àlgebra, geometria i aritmètica", entre d'altres. En paral·lel, la coordinadora de les Olimpíades ha volgut destacar que l'esdeveniment serveix de "posada en comú en la forma de treballar del professorat dels tres sistemes educatius", així com "una mostra de la cohesió d'aquests tres sistemes".
Per la seva part, la consellera d'Educació de l'Ambaixada, Soledad Salafranca, ha exposat que les Olimpíades, a banda de fomentar les matemàtiques, també serveixen com a "procés de socialització i confraternització" entre els alumnes participants. Aquest component social també l'ha volgut ressaltar la directora de Màrqueting i Comunicació de MoraBanc, Mireia Maestre, plantejant que, "les matemàtiques són un element important pel negoci on estem, aporten un coneixement, però també uns valors i una manera de fer dels estudiants amb els quals estem molt identificats".
Informa: Jordi Cama/Agències Imatge: Meri Bellosta
Comparteix:
